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Présentation du cycle deux

Le cycle 2, cycle des apprentissages fondamentaux, correspond aux trois premières années de l’école élémentaire appelées respectivement : Cours préparatoire (CP), Cours élémentaire première année (CE1) et Cours élémentaire deuxième année (CE2).

Priorité aux savoirs fondamentaux

L'acquisition des compétences essentielles telles que lire, écrire, compter et respecter autrui.

Centralité des langues

L'importance des langues (Arabe, français, anglais) comme objets d'étude et outils transversaux.

Articulation du concret et de l’abstrait

L’équilibre entre observation, manipulation, expérimentation et réflexion conceptuelle.

Compétences scolaires fondamentales

L'apprentissage des activités essentielles telles que la résolution de problèmes, la rédaction, la compréhension de documents, et la création d'objets.